FISICA 2
jueves, 18 de junio de 2015
EJERCICIO 67
67) Una pulga de 0.3 mg puede saltar a una altura de 3cm aproximadamente. ¿Cual debe ser su rapidez. Cuando empieza el salto? ¿Es necesario conocer la masa de la pulga?
EJERCICIO 28
28) Un automovil de 1500 kg transita a 60 km/h por una carretera nivelada. ¿ Que trabajo se requiere para frenarlo? si u= 0.7 ¿cual es la distancia de frenado?
EJERCICIO 5
5) Un empuje de 120 N se aplica a lo largo del asa de una cortadora de cesped ese empuje produce un desplazamiento horizontal de 14 m. Si el asa forma un angulo de 30° con el suelo, ¿Que trabajo fue realizado por la fuerza de 120 N?
EJERCICIO 40
40) Un trineo de 100 lib se desliza a partir del reposo en la parte mas alta de un planao inclinado a 37°. La altura original es de 80 ft en ausencia de friccion, ¿ Cual es la velocidad del trineo al llegar al punto mas bajo del plano inclinado?
domingo, 14 de junio de 2015
EJERCICIO 17
ARTíCULO
MODELO CIENTÍFICO
Existen varios modelos en la
ciencia que son usados para representar ideas sobre algún fenómeno, un modelo
no es 100% exacto es simplemente un acercamiento a un resultado. A medida que
avanza el conocimiento, de igual manera lo hacen los modelos científicos. La
representación del modelo la podemos hallar de manera conceptual, por ejemplo
una ecuación o de manera material, un mapa o alguna maqueta. (Delia, 2008)
Hoy podemos contar con un sinnúmero
de clasificaciones de modelos. Una de las consecuencias es que a menudo los
investigadores muestran sus resultados de una manera que la gente no entiende.
El problema consiste en que la naturaleza es demasiado compleja para poder
basarse en un modelo. Por lo tanto estas aproximaciones pueden ser vistas como
hipótesis hasta no ser comprobadas.
En física son modelos a pequeña
escala que generalmente se construyen en laboratorios con materiales de
diferente naturaleza, acercándose a una semejanza dinámica entre el modelo y el
sistema real. También se elaboran con ecuaciones matemáticas para describir
procesos implicados en dicho modelo, teniendo en cuenta las leyes de
conservación de masa y energía etc.
Independientemente del tipo de
modelo que se escoja, estos varían en cuanto a su complejidad. Por lo general
al ser más compleja la estructura del modelo, aumentan varios aspectos como el
tiempo empleado en diseñarlo, construcción, como los costos de su ejecución. (Ibáñez,
J. 2008)
El modelo físico se identifica por
la representación de un elemento determinado, proporcionando la oportunidad de
exponerlo a acontecimientos de diversa índole, la escala varía dependiendo del
modelo.
“Una teoría es una buena teoría
siempre que satisfaga dos requisitos: debe describir con precisión un amplio
conjunto de observaciones sobre la base de un modelo que contenga sólo unos
pocos parámetros arbitrarios, y debe ser capaz de predecir de manera efectiva los
resultados de observaciones futuras”. (Hawking, S. 1998)
BIBLIOGRAFÍA
·
Hawking, S. (1988). Historia del tiempo: Del Big
Bang a los agujeros negros
domingo, 7 de junio de 2015
miércoles, 3 de junio de 2015
CONSULTA DE TRABAJO
TRABAJO
Una fuerza constante genera trabajo cuando, aplicada a un cuerpo, lo desplaza a lo largo de una determinada distancia.
Mientras se realiza, trabajo sobre un cuerpo, se produce una transferencia de energía al mismo, por lo que puede decirse que el trabajo es energía en movimiento. Si una fuerza constante no produce movimiento no se realiza trabajo.
L= trabajo realizado por la fuerza.
L=F.d
Cuando la fuerza aplicada tiene una inclinacion α con respecto al movimiento
L=F.cos α.d
Todas las fuerzas perpendiculares al movimiento no realizan trabajo. La fuerza puede ser mecánica, electrostática, electrodinámica o de tensión superficial.
LINK DE REFERENCIA
http://www.fisicanet.com.ar/fisica/trabajo_energia/ap01_trabajo_energia.php
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